8月初，教育部、国家卫生健康委员会共同起草的《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》已结束向社会公开征求意见。据了解，方案近期将正式印发实施。一时间，我国学生近视高发和低龄化现象再度引起社会各界关注。
那么，深圳学生近视情况如何？深圳各学校针对防控儿童青少年近视做得怎么样？市疾控中心数据显示，深圳每10个学生就有5个视力不良，视力不良检出率随年龄段的增长而升高。专家认为，对于近视，预防胜于治疗，政府、学校、医院、家庭和全社会都应该共同参与儿童青少年近视防控。
医院：迎来学生就诊高峰
暑假以来，深圳各眼科专科医院、各大医院眼科都迎来了学生就诊高峰。各眼科医院就诊患者比平日增加约三成，就诊人群以儿童、青少年居多。临近开学，眼科医院依旧聚集了不少“小近视眼”，不少家长赶在开学前带着孩子前往医院配眼镜。
市疾控中心最新公布的数据显示，我市学生视力不良率达49.51%。其中，小学生视力不良率为41.85%，初中生为75.22%，高中生为82.86%，视力不良检出率随学龄段的增长而升高。这意味着深圳每10个学生中就有5个视力不良。
家住宝安的市民林欣蕊告诉记者，自己的孩子今年开学上四年级，因为上学期近视了，便趁着假期带孩子到眼科医院配近视眼镜。林欣蕊平时上班忙，孩子由奶奶照看。奶奶不怎么管孩子，孩子便自己拿平板电脑玩游戏。林欣蕊说：“我买平板电脑是给他学习用的，他每天大概会用半个小时在平板电脑上学习，学习完了就玩游戏。”家长黄勇就认为，长时间使用电子产品和没有足够的户外活动时间，是导致孩子近视的主要原因。
学校：从眼保健操和课程入手
针对防控儿童青少年近视，学校是一大阵营。那么，深圳学校做得如何？记者采访发现，大部分学校十分重视防控儿童青少年近视工作，积极改善学生学习环境，关注学生学习姿势，减少学生课业负担。
为落实《“健康中国2030”规划纲要》构建身心健康大课程，南山实验教育集团园丁学校探索医院、学校、社区三方合作模式的可推广性，实施“HSC健康教育课程”九年一贯实施计划，其中视力保护作为每个年级的必修课程。学校同时在校园开设隐性爱眼课程，定期张贴健康用眼宣传图片，开展保护视力主题班会等活动，将近视防控知识融入课堂教学、学生日常行为规范。园丁学校校长谢慧平介绍，学校一、二年级不留书面作业，三至六年级书面作业完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟，原则上采用纸质作业，控制使用电子产品，指导学生科学规范使用电子产品，养成良好的学习和用眼卫生习惯。
西丽小学副校长程悦坤表示，学校重视防控儿童青少年近视工作。该校会定期调查在校学生近视率，并制订相关方案减少或者控制学生近视率。学校多年严控学生两操（课间操和眼保健操）质量，上午和下午各一次眼操。校医与少先队联合检查，纳入班级管理评比，让班主任承担监督与管理工作。学校还提供多元课程，给孩子提供平台和空间，让他们通过体育锻炼增强体质。
专家：近视预防胜于治疗
深圳爱尔眼科医院斜视与小儿眼科主任医师乔晓望曾任深圳市中小学防近视工作专家指导组组长，从事眼科临床、教学、科研40年。乔晓望表示，近视眼主要由遗传因素和环境因素造成，一般来说，95%以上都是环境因素造成的。
“针对这个方面，要采取预防的方式，让眼睛动起来。所以我们前几年曾在市教育局的领导下，在全市推广了一套运动型眼保健操。当时，全市9个区近视率下降了5%，南山区下降了10%。”乔晓望表示，预防近视眼最有效的方法就是多到户外运动，多看看远处和绿色植物，培养科学的用眼习惯。“对于近视，预防胜于治疗，早期发现早期干预。”乔晓望说。（记者 王宇）