深圳新闻网2023年12月19日讯(记者 曹园芳)近日,2023科学家精神传播大会在深圳举办。来自全国的科学技术专家及深圳中小学校长、名师齐聚一堂,共同弘扬科学家精神、擘画未来蓝图。
中国科学技术协会原党组成员、书记处书记、副主席冯长根,中国科技馆原党委书记苏青,王龙院士、姚重璞院士、赵章院士等通过视频向大会表示祝贺。冯长根希望通过2023科学家精神传播大会,大力弘扬新时代科学家精神,让越来越多的人学会“像科学家一样思考”,不断提高广大青少年乃至全民的科学素养。
中国外文局亚太传播中心主任陈文戈表示,本次大会立足深圳这片充满活力、富于创新的沃土,广邀奋战在科技前沿、深耕于教育一线的有识之士,围绕“科学家精神传播”这一重要课题凝聚共识、推进合作,对于以科学家精神助力引导广大青少年树立正确“三观”、培养造就德才兼备的新时代高素质人才,具有十分重要的意义。
坪山区人民政府党组成员、副区长刘理表示,坪山区一直注重培养学生的科学精神,充分利用深圳的科创教育资源,邀请包括郑泉水院士在内的著名科学家走进校园为中小学生传播科学家精神。坪山区还设立创新教育研究部,深入实施人工智能、跨学科融合和生涯教育课程等引领性课程,提升学生的科学素养,通过建设机器人实验室等各类高科技智能实验室,培养学生的科学实践能力。坪山区将以此次科学家精神进校园活动为契机,传承科学家精神,培养更多崇尚科学、热爱科学,立志为党成才、为国奉献的青少年。
沉浸式深度体验
培养有科学家精神的时代新人
2023科学家精神传播大会坪山区分会场活动在南方科技大学附属坪山学校举行。与会嘉宾们共同为南方科技大学附属坪山学校“科学家精神学习中心”揭牌,并参观了学校党建长廊、院士长廊、创新实践中心,重温23位“两弹一星”功勋奖章获得者的故事,深刻领悟以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心的科学家精神。
活动现场,南方科技大学附属坪山学校学生通过表演戏剧作品《在那遥远的地方》,用自己的方式讲述了科学家郭永怀的故事,该作品凭借感人的情节和动情的演绎荣获2023年深圳市中小学戏剧节一等奖。
在“科学家精神进校园”圆桌论坛环节,中国外文局亚太传播中心主任陈文戈,中科博翰(北京)全脑教育科技研究院执行院长荆纪国,南方科技大学附属教育集团总校长汤佳宏,坪山区东部湾区实验学校校长耿晓龙,北京大学教授何进5位嘉宾围绕“如何理解科学家精神”“科学家精神如何走进校园”“如何培养有科学家精神的拔尖创新人才”等话题进行讨论。
在此次活动中,坪山区科技创新教育成果展吸引了不少师生和专家的目光。无人机、智能机器人表演、智能家居、3D打印模型……学生们设计制作的作品一一呈现,不仅展示了学生们的奇思妙想,更体现了他们的科技创新能力。
高水平的成果离不开科学系统的学习。现场参与展览的学校也向与会嘉宾介绍了学校的特色科学课程体系,例如坪山实验学校的航天科创课程、聚龙科学中学的“一核两翼三类”的大科学教育课程体系等,充分展现了坪山区科创教育的丰硕成果。
弘扬科学家精神
着力培养拔尖创新人才
在主论坛环节,中科亚欧科学技术中心秘书长吴海兵博士作《现代科技与未来教育融合》主题演讲。他认为,要利用现代科技推动教育手段的创新,建立科技与教育的深度融合机制,要为科技人才的成长搭建平台,让青少年在实践中学习、在挑战中成长。
北京大学教授、博士生导师,深圳系统芯片设计实验室主任何进以《对标科学家精神的创芯之路》为题介绍中国芯片产业发展历史。他表示,芯片产业的发展离不开人才,芯片人才的培养离不开教育,芯片的科普教育应该从中小学生抓起。
针对人工智能时代教育发展方向,清华大学人工智能研究院智能机器人中心副主任闵海波表示,ChatGPT以OpenAI为代表的通用人工智能的出现,将重塑整个社会,“我们应该引起足够重视,牢牢把握人工智能的时代机遇,提高青少年的创新能力。”
粤港澳职业教育联盟副理事长严立超认为,人工智能科技创新教育是提高国家整体科技创新能力的重要途径之一,创新拔尖人才教育应强调培养学生解决真实世界问题的能力。人工智能教育应注重实践教学和多学科融合,拓宽学生的视野和知识面。
在对话环节,深圳市阅读联合会代会长曹宇、知名数字化战略转型专家罗彤、科学与幻想成长基金理事长马国宾就科普阅读、科学探求、科技研学等进行深入讨论,倡导以创新方式,更好地推动科学家精神传播。
据了解,坪山各学校积极探索科技创新教育,着力培养青少年的科技创新素养,让“科学家精神”成为学校发展的思想内核之一。南方科技大学附属坪山学校通过建立“科学家精神学习中心”,组织学生阅读科学家人文著作、撰写科学家故事读后感、讲解科学家奋斗历史、演绎科学家戏剧,使科学家精神润物细无声地感染学生,帮助他们在面对困难时勇往直前,从小厚植家国情怀,传承科学家精神。
(以上照片由活动方提供)
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