抓质量，推进高位优质均衡拼硬核
2013年，《南山区教育质量攻坚五年行动计划》出台，正式提出打造教育的“南山质量”。近年来，围绕“世界级创新型滨海中心城区”发展战略，又先后提出“东方硅谷，教育先行”、“打造世界一流教育”的阶段性发展目标，率先构建中小学质量综合评价指标、教育发展指数等标准体系，以及教育质量公开发布机制，让“南山质量”走向“南山标准”，推动着南山教育走向新一轮创新改革的深水区。
南外高级中学八百师生快闪，唱响《我和我的祖国》。
坚持立德树人，实施“图书馆改造与阅读工程”，开展STEAM教育、项目学习、生涯辅导等；推出“1+7”特色教育，启动中小学学业质量评价“721”评价改革，重点打造覆盖体育、音乐、美术、创新、课改、传统文化、国际化和信息化等品牌教育项目，南山教育质量稳步提升……
南山的教育国际化已经渗透到各个领域，成为学生教学日常的一部分。
南山教育提出，要为所有的孩子提供均衡、优质的教育，让优质教育资源普惠化，让人民群众共享改革成果。为此，南山教育将目光瞄准三个均衡，即“南北片区均衡”、“公办民办均衡”、“老校新校均衡”。
作为实现教育优质均衡发展的重要举措，南山在珠三角地区率先探索集团化办学，经过十几年的探索，如今，已拥有7个基础教育集团，2017年成为全市集团化办学试点区。更与深汕特别合作区共建南山外国语学校（集团）深汕学校，实现优质品牌输出，国家教育体制改革领导小组简报专版介绍南山区集团化办学经验。目前，7个教育集团覆盖全区公办学校数50%，基础教育学位63%。
南山文理实验学校（集团）成立被外界视为南山实现南北教育均衡的一个标志。
加之，《南山区北部片区教育创新发展三年行动计划》整体顺利实施，通过集团化联盟办学、新学校办一所优一所、“中小学-大学（企业）计划”等多措并举，开展多元合作办学，与高等院校、科研院所、高新企业、品牌名校强强联合，引进社会资本、国际资源高起点办校，整体抬高教育底部，实现了“让每一所学校都优质，让每一位教师都精彩，让每一个孩子都幸福的”的教育承诺，为南山市民交上了一份满意的答卷。
博伦职校牵头成立南山职教集团，构建中职人才成长立交桥。
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