见圳客户端·深圳新闻网2021年3月30日讯（记者 陈彬）科普与教育共舞，科技与人文齐飞。3月26日，作为新一轮广东省科普教育基地深圳市唯一入选的学校，深圳第二外国语学校举行广东省科普教育基地揭牌暨科技阅读会启动仪式。
深圳市科学技术协会党组书记、驻会副主席林祥，深圳市科技开发交流中心策划部部长张向荣博士，深圳市海天出版社常务副社长胡钟坚和教育读物编辑中心主任蒋鸿雁，深圳市龙云创新航空科技有限公司董事长鲍静云，深圳市新一代信息技术研究院院长江游，深圳市科技传播促进会秘书长郝立芳，深圳第二外国语学校校长王东文、副校长李方、校长助理林良展等领导和嘉宾参会，办公室主任助理郑鑫主持会议。
学有优教，充分聚焦科学教育前沿
王东文校长
深圳第二外国语学校王东文校长指出，站在新时期的发展潮头，学校提出建设“特色鲜明的优质高中”的办学目标，打造以航空特色教育、小语种、心理健康教育、高水平艺体团队建设等为内容的特色项目，升级优化办学环境，培养全面发展、文理兼修的未来人才，全方位推进学校从“学有所教”向“学有优教”发展。
学校建设了基础课程、拓展课程和特色课程为主体的课程体系，把科技教育作为学校特色化发展的重要抓手，把科技阅读作为学校高质量发展的重要引擎，把科普推广作为学校优质化展示的重要平台，带领学生了解更多科学知识，掌握更多科学方法，培养创新意识和创新能力，为党和国家培育更多具备科学家潜质的青少年群体。
提质增优，深度探索科普学习
林祥书记和王东文校长一起为广东省科普教育基地揭牌，林祥书记还给二外颁发了“2020年全国青少年无人机赛深圳市选拔赛优秀组织单位”奖牌，充分肯定了学校过去一年在科普教育方面做出的贡献。
深圳市科学技术协会党组书记、驻会副主席林祥
为了深二外科普教育深入发展，提质增优，林祥书记建议深二外探索科普学分制，探索把科普设为必修课、丰富多彩的学生科普活动可加学分。他希望学校发挥科普基地作用、促进全市科普发展，提炼科技教育成果、优化科普教育平台，融合学校发展目标、提升学校品牌效益，提升学生的科技与人文素养，真正实现五育并举。
专家引领，多方合作推进科技阅读
林祥书记为深圳科技志愿服务深圳第二外国语航空科技分队进行授旗。同时，他将海天出版社赠送给市科协的书籍转赠给深二外的科技阅读会，并勉励学生们要热爱阅读和热爱探究科技，努力学习成为一名有为青年，建议学校发挥省级科普基地的优势，利用各级科协平台和社会资源开展提升学生科技和人文素养的公益性科普活动。
林祥书记指出，深二外进行了一个很好的探索，就是将学生喜欢的航空的体验式教学，也是一个体验式科普活动放在学校，来激发孩子们对航空事业的热爱，这个模式非常重要一点就是将科普与未来的事业追求完美结合起来，二外这些年培养了一批飞行员，跟二外建立特色的航空科普基地有非常紧密的关系。
随后，海天出版社代表胡钟坚常务副社长与深二外代表王东文校长签订战略联盟协议，双方将联袂出版科普读物，共同为科普推广服务。
江游博士
活动邀请了《创业第二课》作者、深圳市新一代信息技术研究院院长江游担任阅读会领读嘉宾。在阅读会上，江游博士结合时事热点、自身阅历以及科技创业的典型人物故事，鲜活有力地将创业的方式方法、思考逻辑等一整套创业模式与现场师生分享，为现场学子开启了职业生涯新规划，构建其职业生涯中第一场创业的思维。
他表示，理想、科技和创业的关系是相辅相成，互为因果动力。作为学子，不一定要创业，但一定要学点创业，了解与创业有关的知识。
深化落地，打造科普教育新特色
活动当日，与会嘉宾参观体验了航空模拟驾驶，对二外走以航空特色教育等为内容的特色化、优质化发展之路表示赞赏，并表示会全力支持深二外特色化发展。
学校表示，成为广东省科普教育基地后，深二外将以航空特色教育为龙头，创设更多科普教育平台，通过项目式学习、社团活动、社会实践等方式，率先让科普学分制落地，将在深化高校师资合作渠道、优化科普教育的课程体系、全体教师开设跨学科校本选修课和举办阅读会等三个层面开展科普教育工作，以实现效果最大化，打造科普教育这张新的特色品牌。
深二外的同学们为广东省科普教育基地落户学校感到高兴，纷纷表示：“我们学校的科技社团非常多，每个人都可以找到自己喜欢的社团，科学素养是我们每个学生都必须具有的素质，我觉得现在我们学校作为广东省科普基地，就有更多的条件去了解科技知识，特别是最前沿的科技动态。”
“我将来想要在计算机方面有所建树、得到深造，现在我们学校有很多科技项目，例如人工智能和机器人社团，会用不同的方式来指导我们学习机器人知识以及软件编程等，收获挺大，所以学校成为省科普教育基地，我们特别高兴。”
关于科技阅读会
科技阅读会是在中国科学技术协会农村专业技术服务中心指导下，深圳市科学技术协会主办，深圳市科技传播促进会承办的“智惠行动”科技志愿服务，是深圳市的重点科普品牌活动之一，是深圳市科协的重要科技传播载体。